Травлення
К-сть годин | Зміст навчального матеріалу | Державні вимоги щодо рівня загальноосвітньої підготовки учнів |
5 | Огляд будови травної системи. Процес травлення. Регуляція травлення. Харчові розлади та їх запобігання. Демонстрування моделей зубів; муляжів органів травлення. Лабораторні дослідження: зовнішньої будови зубів (за муляжами, моделями) Дослідницький практикум Дія ферментів слини на крохмаль. | Учень/учениця: називає: - органи травної системи; - травні залози; наводить приклади: - ферментів; характеризує: - функції органів травлення; - будову і функції зубів; - процеси ковтання, травлення, всмоктування; - регуляцію травлення; пояснює: - роль травних ферментів; - роль печінки і підшлункової залози в травленні; - значення зубів у травленні; - значення мікрофлори кишечнику; - негативний вплив на травлення алкогольних напоїв та тютюнокуріння; спостерігає та описує: - дію ферментів слини на крохмаль; Розпізнає (на малюнках, фотографіях. муляжах): - органи травлення; - елементи зовнішньої будови зубів; застосовує знання для: - профілактики захворювань зубів; - профілактики захворювань органів травлення, харчових отруєнь; висловлює судження: - щодо значення знань про функції та будову травної системи для збереження здоров’я. |
Last updated